SABER Y SABER HACER
El testing de accesibilidad es fundamental para garantizar que todas las personas, independientemente de sus capacidades, puedan acceder y utilizar los productos y servicios digitales de manera equitativa y sin barreras.
Se refiere al proceso de evaluar y garantizar que un producto o servicio digital, como un sitio web, una aplicación móvil o software, sea accesible para todas las personas, incluidas aquellas con discapacidades. Esto implica asegurarse de que el contenido y las funcionalidades sean comprensibles, navegables y utilizables por personas con diferentes capacidades físicas y cognitivas.
Algunos de los aspectos más importantes son asegurarse de que el contenido sea compatible con tecnologías de asistencia como lectores de pantalla, navegadores de voz y teclados alternativos; Verificar que haya suficiente contraste entre el texto y el fondo para facilitar la lectura, y que el texto sea legible en diferentes tamaños de pantalla; y evaluar la facilidad con la que los usuarios pueden navegar por el sitio o la aplicación, asegurándose de que haya una estructura lógica y opciones de navegación claras.
DESTINATARIOS
Personas en búsqueda de habilidades digitales como salida laboral.
APRENDERÁS A…
> Conocer los estándares y pautas de accesibilidad más importantes, como las Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG) del W3C, y comprender cómo aplicarlos en la práctica.
> Dominar herramientas de evaluación de accesibilidad tanto automatizadas como manuales para identificar problemas de accesibilidad en sitios web, aplicaciones móviles y otros productos digitales.
> Realizar pruebas de accesibilidad en diferentes tipos de productos digitales, identificando barreras de accesibilidad y proponiendo soluciones para mejorar la experiencia del usuario.
DIRECTOR
CONTENIDOS
UNIDAD 1. Conceptos y fundamentos de accesibilidad.
UNIDAD 2. Estándares, pautas, reglamentos y legislaciones.
UNIDAD 3. Planes de prueba y estrategia de testing.
UNIDAD 4. Reportes, auditorías y remediación.
PREGUNTAS FRECUENTES
¿Qué es la Educación Continua?
La Educación Continua es una corriente mundial en el ámbito educativo que favorece la formación durante todas las etapas de la vida. En nuestra Universidad, la Secretaría de Educación Continua tiene por misión organizar y ofrecer seminarios, talleres, congresos, cursos y diplomaturas para atender necesidades de actualización, profundización o diversificación de conocimientos en los campos disciplinares que atiende la Universidad Blas Pascal: Ciencias Económicas y Administración, Derecho, Tecnologías, Diseño y Arquitectura, Turismo, etc. En otros países también se conoce como Educación Continuada, Formación Permanente, Life Long Learning, Continuing Education o Continuing Sudies.
¿Cuál es la oferta académica y en qué modalidades se dicta?
La oferta de Educación Continua consiste en Diplomaturas, Cursos y Talleres, que se caracterizan por ser prácticos y sumamente actualizados. Se dictan en modalidad presencial en la ciudad de Córdoba o en el Edificio CABA, o en modalidad online a través de la plataforma de e-learning de la Universidad.
Para participar de los programas de Educación Continua, ¿debo tener título de grado?
Depende del tema que trate cada programa. Una gran cantidad de programas no tienen requisitos específicos en cuanto a la formación anterior de los asistentes. En otros casos debido a la especificidad de los temas se requieren antecedentes académicos (título) y/o profesionales. Por ejemplo: es normal que para una diplomatura específica en derecho (por ejemplo Derecho de Familia) sea necesario haber cursado la carrera de Abogacía, o para tomar un curso sobre Auditoría Contable que se tengan conocimientos previos (carrera de Contador Público) para lograr un buen desempeño en el programa.
¿Quiénes dictan los programas?
Los diferentes programas son dictados por docentes de la Universidad Blas Pascal y docentes invitados de otras universidades nacionales e internacionales. En algunos casos específicos los programas cuentan con invitados especiales que no necesariamente son docentes, por ejemplo: ejecutivos destacados, consultores, funcionarios, etc.
¿Qué nivel de calidad tienen los programas?
La Secretaría de Educación Continua de la UBP cuenta con certificación ISO 9001-2008 desde el mes de diciembre de 2008. Esto significa que nuestros procesos de diseño de cursos, selección y evaluación de docentes, atención y medición de la satisfacción de los alumnos, y demás aspectos organizativos de los programas de Educación Continua han superado los estándares de calidad exigidos por ISO, en este caso auditados y certificados por BUREAU VERITAS. Somos la única Universidad en Argentina que cuenta con esta certificación en el área de Educación Continua.
Además la UBP en su conjunto tiene un proceso de autoevaluación continuo, a través del cual se generan reportes a CONEAU (Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria) y al Ministerio de Educación de la Nación, y recibe regularmente auditorías de calidad por parte de estos organismos, procesos a través de los cuales la UBP ha obtenido el Reconocimiento Definitivo por Decreto Nro. 130/2007 de la Presidencia de la Nación.
¿Cómo son las Diplomaturas en la UBP?
Son programas de Educación Continua, con una duración superior a 100 horas reloj. El programa se divide en módulos y los participantes son evaluados y calificados para obtener su certificación final de aprobación de la Diplomatura. En el caso de Diplomaturas presenciales hay una exigencia del 75% de asistencia obligatoria. Estos programas no son carreras, por lo tanto los participantes no reciben un “título”, pero sí un certificado.
