CURSO INTERNET DE LAS COSAS (IOT)

Modalidad

Online

Duración

4 semanas

Carga horaria

50 h.

Inicia

A confirmar

Tipo de oferta

Curso

SABER Y SABER HACER

El Internet de las Cosas (IOT) tiene el potencial de transformar la forma en que interactuamos con el mundo que nos rodea y presenta tanto oportunidades como desafíos importantes que deben ser comprendidos y abordados.  El IoT es una tecnología emergente que está transformando la forma en que interactuamos con los dispositivos y los objetos que nos rodean. Esto se debe a que los dispositivos IoT tienen la capacidad de conectarse a Internet y compartir información en tiempo real, lo que permite una gran cantidad de aplicaciones prácticas y beneficios. La tecnología IoT tiene el potencial de mejorar la eficiencia en una amplia variedad de sectores, desde la agricultura hasta la manufactura, pasando por la salud y el transporte. Al permitir la automatización de procesos y la recolección de datos en tiempo real, el IoT puede mejorar la productividad y reducir los costos en estos sectores. Al mismo tiempo, el IoT plantea nuevos desafíos en términos de seguridad, privacidad y confiabilidad. Por lo tanto, es importante estudiar el IoT para comprender estos desafíos y desarrollar soluciones para mitigar los riesgos asociados con la tecnología.
El IoT es una tecnología que está en constante evolución, por lo que es importante estar actualizado en los avances y las tendencias en esta área para poder desarrollar soluciones y aplicaciones innovadoras y estar preparados para el futuro.

DESTINATARIOS

Personas sin conocimientos previos que quieran ingresar al mundo del Internet de las Cosas. Técnicos y profesionales de todos los sectores que quieran conocer las tecnologías de IoT.

APRENDERÁS A…

> Formar al alumno en conocimiento del Internet de las Cosas en todos sus estadios y en base a aplicaciones existentes.

> Conocer la tecnología IoT

> Identificar componentes y sensores de diferentes industria y aplicaciones

> Aprender aplicaciones con usos específicos de sensores.

> Identificar área de aplicación de IoT en diferentes industrias y organizaciones.

> Configurar un proyecto de IoT.

DIRECTOR
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CONTENIDOS
Módulo 1: Internet de las Cosas (IoT)

Introducción y Conceptos generales de Internet of Things, Aplicaciones de IoT. Industria y Medios.

Módulo 2: Administración de infraestructura.

Aplicaciones existentes. Dispositivos y soluciones de IoT específicos en la Industrias y Smart Cities.

Módulo 3: Sistemas de monitoreo.

Definición de sensores y actuadores. Sistemas de consolidación de datos.
Integración de redes para la Analítica de Datos.

Módulo 4: Proyectos IoT.

Análisis, evaluación y desarrollo de proyectos para aplicar IoT. Ejemplos.

PREGUNTAS FRECUENTES
¿Qué es la Educación Continua?

La Educación Continua es una corriente mundial en el ámbito educativo que favorece la formación durante todas las etapas de la vida. En nuestra Universidad, la Secretaría de Educación Continua tiene por misión organizar y ofrecer seminarios, talleres, congresos, cursos y diplomaturas para atender necesidades de actualización, profundización o diversificación de conocimientos en los campos disciplinares que atiende la Universidad Blas Pascal: Ciencias Económicas y Administración, Derecho, Tecnologías, Diseño y Arquitectura, Turismo, etc. En otros países también se conoce como Educación Continuada, Formación Permanente, Life Long Learning,  Continuing Education Continuing Sudies.

¿Cuál es la oferta académica y en qué modalidades se dicta?

La oferta de Educación Continua consiste en Diplomaturas, Cursos y Talleres, que se caracterizan por ser prácticos y sumamente actualizados. Se dictan en modalidad presencial en la ciudad de Córdoba o en el Edificio CABA, o en modalidad online a través de la plataforma de e-learning de la Universidad.

Para participar de los programas de Educación Continua, ¿debo tener título de grado?

Depende del tema que trate cada programa. Una gran cantidad de programas no tienen requisitos específicos en cuanto a la formación anterior de los asistentes. En otros casos debido a la especificidad de los temas se requieren antecedentes académicos (título) y/o profesionales. Por ejemplo: es normal que para una diplomatura específica en derecho (por ejemplo Derecho de Familia) sea necesario haber cursado la carrera de Abogacía, o para tomar un curso sobre Auditoría Contable que se tengan conocimientos previos (carrera de Contador Público) para lograr un buen desempeño en el programa.

¿Quiénes dictan los programas?

Los diferentes programas son dictados por docentes de la Universidad Blas Pascal y docentes invitados de otras universidades nacionales e internacionales. En algunos casos específicos los programas cuentan con invitados especiales que no necesariamente son docentes, por ejemplo: ejecutivos destacados, consultores, funcionarios, etc.

¿Qué nivel de calidad tienen los programas?


La Secretaría de Educación Continua de la UBP cuenta con certificación ISO 9001-2008 desde el mes de diciembre de 2008. Esto significa que nuestros procesos de diseño de cursos, selección y evaluación de docentes, atención y medición de la satisfacción de los alumnos, y demás aspectos organizativos de los programas de Educación Continua han superado los estándares de calidad exigidos por ISO, en este caso auditados y certificados por BUREAU VERITAS. Somos la única Universidad en Argentina que cuenta con esta certificación en el área de Educación Continua.

Además la UBP en su conjunto tiene un proceso de autoevaluación continuo, a través del cual se generan reportes a CONEAU (Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria) y al Ministerio de Educación de la Nación, y recibe regularmente auditorías de calidad por parte de estos organismos, procesos a través de los cuales la UBP ha obtenido el Reconocimiento Definitivo por Decreto Nro. 130/2007 de la Presidencia de la Nación.

¿Cómo son las Diplomaturas en la UBP?

Son programas de Educación Continua, con una duración superior a 100 horas reloj. El programa se divide en módulos y los participantes son evaluados y calificados para obtener su certificación final de aprobación de la Diplomatura. En el caso de Diplomaturas presenciales hay una exigencia del 75% de asistencia obligatoria. Estos programas no son carreras, por lo tanto los participantes no reciben un “título”, pero sí un certificado.

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